Avant
de lire, des activités et des questions devraient être posées afin d’activer
les connaissances antérieures vers la lecture et de susciter l’enthousiasme.
•
Poser des questions
•
Petits projets de motivation
• En
effet, dans les expériences antérieures
•
Anticiper le texte uniquement en lisant le titre et en regardant la couverture
(le cas échéant)
Pendant
la lecture, le lecteur utilise ses compétences d’analyse qui lui permettent de
faire des jugements d’évaluation, de tirer des conclusions basées sur ce qui
est lu et de faire des prédictions justifiées.
Enfin,
après la lecture, des activités sont menées qui ferment toutes les questions et
jugements pour parvenir à des conclusions, sur la base du texte.
Une
autre activité qui est réalisée pendant la conférence est la suivante:
Début lire et vous arreter dans le premier paragraphe ou au milieu de l’histoire,
pour poser des questions comme : que passe-t-il ensuite ? Aisi, vous ferez des
hypothèses ou des suppositions de ce qui vient ensuite.
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