C’est l’activité d’interaction que j’ai créée pour travailler sur l’expression orale avec OTO.
1-Séquence méthodologique : Le but de l’activité est de réserver une table dans un restaurant, de demander le prix et de demander des informations par téléphone.
Nous avons d’abord entendu un dialogue pour travailler sur la compréhension orale. Ensuite, nous lisons le texte que nous venons d’entendre, nous apprenons quelques mots. Puis ils inventent un autre dialogue imitant celui que nous avons lu.
2. Difficultés rencontrées dans le processus: l’enregistrement n’a pas pu être réalisé car nous sommes en vacances
3. La réponse ou la réaction de vos élèves : cela aurait été très positif
4. Auto-évaluation : Faire des activités de ce genre aide les élèves à perdre leur honte
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